八十五學年度

社會及行為科學研究法（含社會統計）Research Method & Statistics, Graduate Entrance Examinaton

壹、請解釋名詞，並說明其間關係(請任選四題作答)20%
1.自由度(degree of freedom)與標準差(standard deviation)
2.虛無假設(null hypothesis)與對立假設
3.第一型、第二型和第三型錯誤(type I error,type II error,type III error)
4.邊緣智商(borderline intellectual function)與平均智商 (average IQ=100)
5.T,X, CEEB/TOEFL分數
6.標準誤(standard error)與標準差(standard deviation)
7.事後考驗(post hoc analysis)與組間差異比較(inter-gourp comparison)
8.隨機抽樣(random sampling)與隨機指派(ramdom assign)

貳、簡答題(請任選四題作答)20%
1.變數的基本尺度(measurement scales)有哪些(C.C. Stevens, 1951)？
2.集中量數(measures of central tendency)的種類有哪些？
3.變異量數(measures of variation)的種類有哪些？
4.信度(reliability)的種類有哪些？其影響的因素又有哪些？
5.效度(validity)的種類有哪些？其影響的因素又有哪些？
6.質的研究適用於哪些種類的研究之中？
7.抽樣的種類和方法有哪些？

參、研究申論題40%
請自行選定一個課題，說明進行整個研究的
(1)整體規劃
(2)研究架構與假設
(3)預計分析方法
(4)推估可能的分析結果，和
(5)討論。

肆、計算與解釋題(請任選兩題作答)20%
1.若將不同標準的計分系統相加(如將原為0-100分的原始分數乘以10，再與托福TOEFL的分數相加)，有何意義？請試加評估得失？(請依下列資料作答)
2.請解釋下列t-test執行結果(並附數據和指標)
10%T-TEST GROUPS=SEX(1,2)/VARIABLES=ILLBEING.
Independent samples fo SEX (GENDER OF SUBJECTS):Group1:男性 Group2:女性

┌───────────────┬─────┬────┐
│ t-test for: ILLBEING         　            │Standard      │Standard  │
├────┬─────┬────┤                  │                │
│               │# of Cases     │ Mean      │Deviation    │ Error       │
├────┼─────┼────┼─────┼────┤
│ Group 1  │ 501             │18.6587   │ 9.541          │ .426        │
│               │                   │               │                  │                │
│ Group 2  │ 896             │22.4498   │ 10.102        │ .337        │
└────┴─────┴────┴─────┴────┘
┌───┬───┬─────────────┬─────────────┐
│           │            │Pooled Variance Estimate            │Separate Variance Estimate          │
│           │            ├───┬─────┬───┼───┬─────┬───┤
│ F        │2-Tail   │ t         │Degrees of    │2-Tail  │ t          │Degrees of   │2-Tail   │
│           │            │           │                   │           │            │                  │           │
│Value   │ Prob.   │Value   │ Freedom     │ Prob.   │Value  │ Freedom      │ Prob.   │
├───┼───┼───┼─────┼───┼───┼─────┼───┤
│ 1.12    │ .152    │ -6.86   │ 1395          │ .000     │ -6.97  │ 1085.12       │ .000    │
└───┴───┴───┴─────┴───┴───┴─────┴───┘
研究假設：

分析結果與指標說明：

討論：

3.請計算並填入數據，且加以解釋10%

VALUELABEL ED 1.師專畢業 2.師範相關大學 3.一般大學 4.研究所以上 5.其他
ONEWAY ILLBEING BY ED (1,5).
Variable ILLBEING By Variable ED: 教育程度
Analysis of Variance
(自由度) Sum of Mean(均方) F F
Source D.F. Squares Squares Ratio Prob.
Between Groups (1) 543.3332 (2) (3) .2516
Witnin Groups (4) 140928.5868 (5)
Total 1398 141471.9199